写大学论文时要避免的10个常见错误

写大学录取论文可能是学生的恐吓经历。平衡个人经验，清晰度和适当的结构通常很困难。有些人甚至可能想知道：“也许有人应该为我写我的论文？”一开始不确定的情况是正常的 - 但出色的写作技巧来自早日学习常见的陷阱并尽早认识到它们。

本指南为读者提供了对十个常见错误的深入检查，以免撰写论文和学期论文。尽管每个错误可能会对最终论文产生负面影响，但大多数错误都可以通过仔细的计划来解决。了解典型的学生错误会使人们可以制作一篇直接说明自己独特声音的文章。

为什么这么重要？大学论文使招生人员能够瞥见一个人的真实身份。虽然出色的写作表现出了周到的和对细节的关注，但组织不良的工作可能会留下关于申请人的真实身份的意想不到的信息。让我们详细介绍每个错误，以避免每个错误，以避免每个错误。

错误1：忽略提示

有些论文脚踩了错误的脚，因为他们的作者无法完全阅读或理解提示，从而使他们远离了主题，而远离了任何重要的细节。招生团队希望了解学生的遵循方向。

一种有效的方法是重述提示并确保已解决指令的每个部分。由于某些提示可能需要多个部分，因此跳过任何要求可能会引起读者的混乱。仔细阅读说明有助于避免此错误。

错误2：跳到头脑风暴

直接在没有首次集思广益的情况下直接写作会导致散布的想法和内容创建，这些创建在页面之间是不平衡的。在没有适当组织的情况下输入随机想法可能会导致不平衡，不一致的写作。

打击作家的障碍的一种简单方法是抛开几分钟的头脑风暴，即使这意味着只有子弹点。头脑风暴有助于组织主题和例子；一旦开始写作，作家就已经知道哪种要点最适合他们的选秀。头脑风暴还减少了最后一刻的恐慌。

错误＃3：过度使用幻想单词

一开始，绕着大言语扔掉可能会令人印象深刻，但是如果大声朗读给读者，一篇充满了太多复杂的术语或同义词库的文章可能会显得虚假或被迫。

与其将复杂的单词迫使复杂的单词进入文章，通常最好保持语言简单和自然。一篇文章应以引人入胜，自然的方式代表学生的思想，如果需要，可以完全适合；否则，强迫复杂的术语会打破流量，并可以关闭喜欢阅读真正写作而不是强迫散文的读者。

错误4：模糊的例子

使用个人故事或细节来阐明论文中的主要思想并展示其深度；选择太少的模糊例子不会做到这一点。

使用简短的轶事来说明相关性状或教训。例如，如果写有关领导技能的文章，请描述这些能力何时首次出现 - 这可以帮助读者连接点！模糊的单词不会在任何人的记忆中徘徊，而具体的经历，即使是小词也可以在人们的记忆中留下不可思议的印记。

错误5：忽视结构

读者期望有一个介绍，身体段落和结论，没有结构的大学论文可能很难遵循，这是无法通过无组织的论文来完成的。

有效的写作技术包括从介绍您的主要主题或重点的介绍开始，然后是清晰的身体段落，以涵盖每个点或故事的结局，并结束所有内容，以使所有内容融合在一起，以使读者不会在阅读过程中迷失方向。这种方法可确保逻辑流程，同时保护读者不受信息超负荷的混淆。

错误6：俯瞰开头句子

开场句子设定了心情。您的开头句子不需要令人震惊或引人注目 - 相反，它应该提出问题或暗示您的主要主题。

一些作者选择了有关其主题的即时声明。其他人可能会选择更微妙的东西，例如提出一个引起更深入想法的难题。只要它与总体信息无缝吻合，第一线就可以给人留下第一印象 - 将其视为通向论文中心的灯塔！

错误7：忽略编辑和校对

写作草案只是发表学术论文或论文所涉及的工作的一半。拼写或语法中的错误可能会导致您的读者失去焦点；编辑可以解决此类错误；校对通过寻找在此步骤中可能未被发现的编辑中的任何监督来完成此过程。

为了正确编辑，通常需要故意将一篇文章放在一边，然后用新鲜的眼睛返回。正确编辑显示出对读者时间的责任和尊重。

错误＃8：未能提供明确的论文陈述

如果没有清晰的论文陈述作为论文写作中的通道，那么写作可能会迅速偏离课程，并使读者不确定接下来会去哪里。论文陈述是一台迷你图，可通知读者您的文章中的下一步。

例如，如果一篇文章讨论克服个人挑战，其论文陈述可以总结挑战，也可以总结所学的焦点。当段落似乎开始彼此脱节或完全脱离话题时，这可能是肯定的迹象，论文已经偏离了课程 - 重新检查其论文可能会使它重新回到轨道上。

错误＃9：忽略单词计数限制

许多大学提示包括预期的或建议的单词计数限制，因为没有这样做，因此可能没有太多要说的话，并且超过它可能表明您缺乏纪律 - 两者都会在书面上构成问题。

监视论文长度有助于保持符合入学指南。如果限制紧密，请考虑删除额外的细节或重复的想法；如果太短，请考虑包括其他相关示例或更深入的见解 - 在创建引人入胜的故事的同时，保持规则是目标！

错误＃10：未能寻求外部反馈

单独阅读论文可能会使发现隐藏的缺陷变得更加困难。寻求外部读者的反馈（例如老师或与书面敏锐的同伴）可以为新鲜的眼睛提供不同的观点，并提供急需的批评。

第二个人是否认为这篇文章是主题的，并且在某些地方缺乏细节？同行评审可以确定作者的意图与给出的印象不同 - 提交论文之前的宝贵最后一步！

大学论文为学生提供了一个机会，可以创造性地表达自己，同时还磨练写作技巧并展示思想的清晰度。知道要避免哪些错误使过程变得更加简单：审查提示，集思广益会议以及保持诚实的一切，都有助于发展强大的工作工作。

每个读者都希望一篇文章从头到尾毫不费力地流动。通过仔细编辑，包括清晰的例子和仔细聆听反馈，避免，修改和加强论文的许多陷阱永远不会太晚；最终从此类错误中学习导致最终产品反映您作为作者的声音和才华。