为书写困难症患者编写技巧
已发表: 2023-01-28“写作”的概念涵盖了广泛的任务:从转录一份文件到创建、修改和校对博士论文。
书写困难症是一种神经系统疾病,会影响一个人以书面形式表达自己的能力,尤其是手写和形成连贯思想的困难。
在这篇文章中,我们特别关注书写困难症的学习困难是什么,我们探讨了受其影响的个人(尤其是学生)每天必须面对的挑战,最后,我们将提供一些写作技巧,可以对处理书写困难症的人有用。
让我们开始吧!
学习困难
学习困难是许多人面临的普遍问题,尤其是儿童。
它们差异很大,会影响一个人理解和处理信息的能力,从而导致阅读、写作、数学或其他学术任务困难。

误解
尽管普遍存在,但学习困难常常被误解并且难以识别。
许多人认为有学习困难的人并不聪明:这与事实相去甚远! 有学习困难的人具有广泛的智力能力和技能,有些人甚至可能在某些领域和某些条件(如阅读障碍)上有天赋,与一个人的智力完全无关。
其他人则认为有学习困难的人都是相似的。 然而,每个人的经历可能不同:面临的挑战以及在学校或工作中对支持和适应的需求可能有很大差异。
最后,有时人们认为学习困难只会影响年幼的孩子:有些人认为一旦孩子长大,与学习困难相关的问题就会消失——但事实并非总是如此。 学习困难可能会持续到成年期,并且需要终生持续的支持,这样个人才能随着年龄的增长继续在个人和专业上茁壮成长。
常见的学习困难
一些最常见的学习困难包括:阅读障碍、注意力缺陷多动障碍 (ADHD)、运动障碍和计算障碍。
一个人可能有单一的学习困难或他们的组合,具有不同的强度水平。
治疗
被诊断为学习困难的个人在面对此类消息时可能会遇到困难,该人的家人也可能会遇到类似的情况。 如果障碍已经存在很长时间,那么在被贴上标签后,个人可能会有所缓解,特别是如果诊断发生在他们生命的后期。
这就是为什么治疗对有学习困难的人如此重要:它可以帮助他们更好地了解自己的状况,并制定应对策略,使他们能够更有效地控制自己的症状。 治疗还为个人提供了一个安全的空间来表达和探索他们的情绪,并让他们有机会与专业人士和其他有相似经历的人建立积极的关系。
工作或学校的额外便利和药物对有学习困难的人也非常有用。
书写困难
写作是一个复杂且多方面的过程:它涵盖范围广泛的任务,从转录一份文件到创建、修改和校对博士论文。 它可能涉及研究主题,将想法组织成逻辑论证或叙述,以及将单词制作成传达含义的有效句子。
然而,有时,人们在写作时会遇到困难,遇到超出经典作家障碍的问题。

什么是书写障碍?
书写困难症是一种影响个人书写能力的疾病。 它的特点是笔迹受损、拼写困难和组织书面工作困难。 书写障碍还会对书写速度、产生清晰的作品以及难以在纸上表达思想造成挑战。
书写困难的原因尚不清楚,但一些研究表明,它可能与语言处理或运动技能领域的发育问题有关。
发表在 Translational Pediatrics 上的一项 2020 年研究表明,虽然真实比率尚不确定,但美国大约 10-30% 的儿童存在书写困难,这可能是书写困难症的一种症状。
迹象
书写困难的症状通常包括:笔迹不清楚/不规则、难以直线书写、难以记住字母的书写方式或意识到何时使用小写或大写字母、难以保持稳定的抓握或控制书写工具。
结果
书写困难会影响手写和精细运动技能。 它阻碍了准确拼写、精确建立单词间距和连贯地用一个人的想法填满空白页的能力。
写作成为一个缓慢、费力的过程,输出通常难以辨认。
写作技巧
值得庆幸的是,有可能使用某些策略让患有书写困难症的人更容易写作。
让我们来看看!

人工智能写作工具
成人,尤其是有书写困难症的学生,写作有困难,尤其是在拼写方面。

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盲打
培养盲打技能可以提高有书写障碍的人的表现:推荐使用电脑,因为它们减少了需要控制的元素数量,例如组装字母、单词和字母间距,以及在一条直线上从左到右写句子.
使用它们还可以更轻松地准确更正错误,因为它们不会显示可见的更正标记,而且通常带有拼写检查功能。
草书
如果您必须手写任何东西,由于字母之间的连续性,许多专家认为草书比打印更容易。
这减少了间距引起的中断。 此外,草书书写需要连续一致的动作,这对精细运动能力有限的人来说可能是有利的。
录音
写作是一个对精神要求很高的过程,当一个人需要从讲座中获取信息并将其写下来时,它变得更具挑战性。
建议人们对所讨论的主题进行录音或分发讲义。 此外,让一个记笔记的伙伴与一个有书写障碍的学生配对可能是有益的。
大纲和多个草稿
当难以组织和表达想法时,患有书写困难症的人可能希望制定一个大纲来连贯地表达他们的想法。
在多个草稿中工作消除了必须立即获得完美的东西的压力,这也是一种更自然的写作方法。 检查现有材料,对其进行修改和结构化以促进理解,这些都是任何成功作家的既定习惯。